生,东营职业学院生就业情况调查

更新时间:2024-01-16 点赞:13440 浏览:57199 作者:用户投稿原创标记本站原创

【】深入企业调研和发放调查问卷的形式,东营职业学院2008-2011届毕业生就业情况了调查,对数据可靠性浅析的上,了可行性的倡议。
【词】高职毕业生;就业情况;调查;浅析
为提高东营职业学院对行业企业的服务,提高人才培养的性,推动与行业企业的密切交流与合作,东营职业学院对东营市近千家企业了调研,发放了《毕业生就业问卷》和《毕业生用人单位满意度调查问卷》,对学院近三年内毕业生就业和用人单位满意度情况了问卷调查,调查问卷统计浅析结果如下:

一、调查问卷发放和回收情况

本次调研共发放《毕业生就业问卷》2130份,回收1280份,回收率为60.1%,调查的毕业生中男性占63%,女性占37%;发放《毕业生用人单位满意度调查问卷》2130份,回收份1325份,回收率为6

2.2%。用人单位被调查人中总经理占11%,副总经理占23%,部门经理占66%。

二、调查问卷统计浅析

1.毕业生就业问卷。①毕业生的工作岗位。本次调查的是学院近三年的毕业生,在1280例被调研毕业生中,现以事行政工作的毕业生有79人,比例为6.2%,生产管理工作的有220人,比例为17.2%,技术工作的有981人,比例为76.6%。②毕业生收入情况。以统计结果看,学院毕业生月薪在1000—1500元的占7%,1500—2000元的占33.4%,2000—4000元的占到了56.6%,4000元的占3%。③毕业生专业对口情况。以数据统计结果来看,毕业生所在用人单位中专业与任职工作对口的达40.9%,对口的达27.8%,不对口的达31.3%。④毕业生就业流动性情况。学院毕业生以在岗情况来看,次择业的占63.9%,次择业的占29.4%,次择业的占5.4%,四次及四次的占1.3%。⑤毕业生对以事的职业及所在行业企业的整体评价情况。学院毕业生对所以事的职业及所在的行业企业评价很满意的占33.1%,比较满意的占5

2.3%,满意的占14.2%,不满意的占0.4%。

2.毕业生用人单位满意度调查问卷。①用人单位性质。在1325份回收问卷中,学院毕业生所在用人单位为国有企业的65家,占调研企业的4.9%;股份制企业1065家,占80.4%;合资企业36家,占2.7%;外商独资企业12家,占0.9%;其他性质企业147家,占11.1%。②用人单位近三年所招毕业生中学院学生所占的比例。这次所调研的企业中近三年新进员工27463人,职业学院毕业生有3571人,占总人数的13%。③用人单位在招聘时所毕业生的素质情况浅析。本次问卷调查在“用人单位在招聘时最毕业生哪的素质”设计了十九个选项,所占比例前三名选项的依次是:敬业精神与责任心、职业道德、团队精神。情况见下图:
④用人单位学院毕业生个人素质所有着的理由。本理由供企业选择的选项共有十九项,所占比例前三名选项的依次是:个人实践、革新能力、独立解决理由能力。情况见下图:
⑤学院毕业生个人素质所的优势。本理由共有十九个选项,所占比例前三名选项的依次是:职业道德、敬业精神与责任心、适应能力。情况见下图:
⑥用人单位对学院毕业生的整体评价。用人单位对学院毕业生评价较好,满意为59.8%,满意为39.3%,不满意为0.9%。
⑦以就业实际需求来看,用人单位学院在校生加强的。以选项结果来看,实践、专业知识我院在校生在今后的学习中加强。分布图如下:

三、调查结果与倡议

1.学院毕业生在东营市的就业情况良好。以统计数据来看,近三年的毕业生中以事技术岗位工作的比例,占76.6%,毕业生就业后专业对口率较高,完全对口和对口达到68.7%,就业对口率较高的有工程类、机械类、化工类、经济类、学前教育等专业,用人单位对学院毕业生的整体评价较高,比较满意率达到90%,数据出学院以高素质技能型专门人才为培养的方向明确,教育教学策略教学论文。近三年的毕业生在东营市就业的工资待遇月薪2000元的占59.6%,相对于周边地市来说工资较高,毕业生对以事的职业及所在行业企业的满意度较高,较满意的占85.4%,企业能做到“待遇留人、感情留人、政策留人、事业留人”,了东营市良好的经济社会进展态势和优越的就业环境。毕业生就业后流动性不高,毕业生三年来坚持在原岗位的占63.9%,了学院毕业生敬业精神与责任心较强,踏实肯干,吃苦耐劳,适应力强等优势,也了在毕业生就业中所倡导的先就业,后择业,再创业的指导思想较好落实。
2.加强实践教学,提高学生实践技能。在本次调查中用人单位和毕业生在写实行理由中倡议应加强实践教学,社会需求建设生产性实验实训车间,积极安排学院教师到企业顶岗培训和挂职锻炼,提高教师实践教学。在学生培养上应强调本专业的实用性、性,以实际运用为,实践教学贯穿教学的整个,另外,教学单位在组织学生实习实训时应加强组织管理,警惕实习时“放羊”现象,尽量多的建立稳固的实习实训基地,做到经常性的联系沟通,把握学生实习时的专业对口性原则,在安排学生实习时尽量做到与所学专业相同或,力求学生在实习中本行业的特点,熟练掌握技术流程,为其毕业后走向工作岗位打下坚实的。
3.加强校企合作,为学生进展搭建良好的平台。在本次调查中有90%的企业愿意与学院校企合作。企业合作意向较强烈的是订单式培养、共建实习基地、科研项目攻关等。情况,学院应加大校企合作力度,企业与企业订单式培养,并学院的资源优势与企业联合建设“校中厂”或“厂中校”, 加强企业技术研发、职工培训的参与度,合作途径,形成人才共育、共管、成果共享的紧密型合作办学体制机制。这样既发挥学院人才优势和科研优势,又提升学院办学的整体,更好的为“黄蓝”两大经济区建设培养高素质技能型专门人才。
4.用人单位和毕业生的其他倡议。在本次调研活动中,用人单位和学院毕业生也了比较中肯的倡议,一是努力提高学生职业素养,培养学生的动手能力和独立解决理由能力;二是加大专业建设力度,紧贴用人单位需求,创出学院自身的品牌专业,扩大学院在社会上的知名度和影响力;三是加强学生的创业教育,建立和完善“创业培训——就业扶持——创业促就业”系列化服务机制。
文献:
孙文博.北京交通大学2006届毕业生就业调查综合浅析[J].大学生就业,2006(6).
王世斌.高职院校毕业生就业调查与浅析—以广东工贸职业技术学院为例[J].青年探讨,2008(1).



相关文章
推荐阅读

 发表评论

共有3000条评论 快来参与吧~