,完善体制 革新方式 整合资源 提升质量相关

近几年，正阳县委党校认真落实《2010-2020年干部教育培训革新初中英语教学论文纲要》和《党校工作条例》，严格《河南省县级党校办学质量评估工作案例》要求，以革新县级党校办学体制，深化党校教学革新初中英语教学论文为契机，加大党校各项革新初中英语教学论文力度，不断完善体制，革新方式，整合资源，提升质量。正阳县委党校正朝着全市一流县级党校的奋进。5月底，正阳县委党校也已顺利河南省县级党校办学质量评估验收组的评估验收。这也标志着，正阳县委党校批河南省县级党校办学质量评估验收的党校。的做法是：

一、围绕建设一流党校，扎实推进办学体制革新初中英语教学论文

领导支持是办好党校的和。县委“高标准定位、高起点谋划、高强度”的思路，逐步把正阳县委党校建设一所现代化、高品位、特点鲜明的全市一流的县级党校。一是建立组织领导机制。县委成立了办学体制革新初中英语教学论文工作领导小组，把党校办学体制革新初中英语教学论文摆上议事日程。2009年10月27日，驻马店市委党校正阳分校挂牌暨各县（区）分校授牌仪式在正阳县委党校举行，市委副书记杨喜廷，市委常委、组织部长李明参加仪式并作讲话，了市委领导对正阳县委党校工作的和，也标志着正阳县委党校办学体制革新初中英语教学论文迈出了实质性步伐。二是建立财政机制。县委、县政府以资金、政策上加大对党校的力度，先后投资200多万元对校园道路、园区绿化、篮球场等了大规模的建设和改造。2011年，县财政又80万元为党校开通了校园网和党校远程卫星站，配备办公电脑20台、多媒体教室4个、电子阅览室1个、容纳400人的多功能报告厅1个、藏书近1万册的高标准图书室1个，初步形成了集食、宿、学为一体的规范化党校。党校工作所需经费全额列入财政预算，每年班学员一律不收取培训费，2009至2011年县财政共解决培训经费30多万元。三是建立统筹办班机制。县委了《2011－2015年干部培训轮训规划》，每年年初县委组织部会同党校干部培训计划，把办好班次培训工作的，切实扩大培训覆盖面。

二、围绕干部需求导向，完善教育培训系统

县委党校认真贯彻落实、省、市委党校工作会议精神，着眼于提高干部素质和能力，建立以培训需求为导向的培训内容更新机制，不断完善培训系统。一是完善论述教育系统。紧紧抓住论述教育根本，使特点社会主义论述系统是科学进展观进教材、进课堂、进头脑。在每期干部教育培训中，都要求学员实际学论述，领会精神实质，准确把握精髓，做到学懂、学深、学透、学活，以而强化领导干部的论述素养，提高运用科学论述指导实践的能力。二是完善素质教育系统。围绕学员的论述政策研讨与实践考察，抓“素质提升”教育。教学案例浅析来培养学员综合浅析理由能力，研讨课教学，组织学员讨论辩论，提高学员口头表达能力和逻辑思维能力。三是完善党性教育系统。发挥党校在加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风、坚定理想信念的作用，积极探讨新形势下加强党性教育的新思路、新方式。

三、围绕提高培训质量，革新培训方式

教育培训的质量是党校教学的生命。加强党校干部教育培训工作，要着眼于完成任务，更要深化革新初中英语教学论文，不断革新培训策略教学论文，提高质量和。一是革新培训方式。是提倡课堂上教师要与学员互动。是在教学内容的设置上，性。再次是在教学形式的设计上，革新性，开展互动式教学。的做法是：，倡导教师以主持人身份在课堂上发挥引导作用，推进研讨式、案例式教学，在展示个性化教学风格的上灵活自由地驾驭教学活动。，引入模拟角色案例浅析、即席演讲等情景式教学活动，既能引发学员的多角度深思小学英语教学论文，又能锻炼和考察学员的政策论述、角色定位能力、自我设计能力、浅析处理理由能力、应变能力、口头表达能力等。二是革新实践方式。积极组织学员到优秀企业和发达地区考察，解放思想、开阔视野。近两年来，先后选派5批125人次赴江苏、浙江等经济发达地区考察学习。三是革新管理方式。在干部培训期间建立规范的学员管理和考评制度，县委组织部还派专人跟班管理，全面掌握学员在校期间体现，并及时向学员所在单位如实反馈。为强化班次管理，每期培训班都由党校分管教学的副校长担任班主任，文体活动、主题班会等形式，增强团队的凝聚力，切实提高管理。

四、围绕提高师资，强化师资队伍管理

县委党校教师队伍建设，“素质优良、规模、结构、专兼”的原则，抓好教员经常性的学习和科研工作，促使不断知识更新，逐步建立起一支高素质的师资队伍。一是提高论述。县委党校教师的业务培训和实践能力的锻炼。每年有计划地安排教员到省（市）委党校进修学习或旁听有关课程。安排骨干教师到乡镇挂职锻炼。二是提高管理。县委党校坚持“内强素质、外树、严格管理、争创一流”的办学方针，积极建立完善各项规章制度，加强机关作风建设，强化党风廉政建设。校领导班子和教职工都遵纪守法，无违法违纪情况发生。党校认真落实“以严治校”方针，先后教学管理、教学质量测评、教学办公会等一系列制度，形成了较为规范的教学管理制度系统。教员上课全部推行普通话和多媒体教学，教师优质课率达96%。三是提高教学科研一体化。教学与科研之间是密切联系、推动初中语文教学论文的。党校干部教育培训的质量能的提高，很大上取决于科研与教学工作相的。本着“教学出题目，科研做文章，成果进课堂”的原则，学校课程安排、课题引导、探讨式教学、现场教学等策略教学论文，教师把的探讨成果及时地运用到教学，把所承担的教学及时地转化为探讨课题，科研与教学的统一，推进教学科研一体化，以教学带科研，以科研促教学。本校科研力量上比较薄弱，科研氛围尚不浓厚的局面，学校采取各项措施，教研人员积极申报课题。校党委本校的实际情况，建立了科研工作制度，由一名校领导分管科研工作，了《科研工作管理办法》，对科研工作的组织领导、科研项目管理、科研经费管理、科研成果的奖励都做了明确的规定，为科研工作了有力保障。