鲁迅,浅谈鲁迅小说抒情语言

摘要：本文以鲁迅小说的语言风格中选出抒情语言来论述，用作品本身的实例，以以事显情，以景写情，心里独白三个方面论述鲁迅小说语言的抒情特点，力求言简意赅，不枝不蔓，使读者在阅读本文时有所启迪。
关键词：浅谈鲁迅小说抒情语言
鲁迅是中国现代文学史上的一代宗师，是优秀知识分子最典型的代表。他的小说，唤醒了沉睡的人民，深刻的描绘了近代中国国民灵魂，塑造了“中国脊梁”式的人物，借以振奋民族精神。在艺术形式上达到了很高的造诣，就小说的语言风格来说也独具特点：冷峻、深沉、谐谑。这种其中的抒情语言，既是丰富多彩，又寓意深刻。本文以“以事显情，以景写情，心里独白”三个方面试谈鲁迅小说中的主要抒情语言特点。
一、以事显情。这一方式，在鲁迅小说中运用得比较多。他通过对人对事的叙述，以字里行间自然显示出来，让读者感到情来得真实可信
如《一件小事》中车夫搀扶老女人起来的事：
车夫听了老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙着看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人，这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。（《鲁迅全集》第一卷459页）
这段描写，把车夫主动承担责任的高贵品质刻画出来了，也表达了作者对这位普通劳动人民的深深敬意。如在《社戏》中对农家孩子开船去看社戏的描叙：
母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两只撸，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。（《鲁迅全集》第一卷564页）
这段描写，很自然的把农家孩子的聪明干练，活泼热情的精神面貌体现出来了，也流露作者以心底里对这样的孩子的赞美之情。在鲁迅的小说里，他还通过叙事表达出对不同人物的感情，在同一人物中表达不同的感情。如《故乡》中对闰土与杨二嫂的描叙就是这样。中年闰土的厚道朴实，勤劳善良，就是通过对闰土的外貌，言谈举止的描叙体现出来的。“我”回到故乡后，杨二嫂的出场是这样写的：
“哈！这模样！胡子这长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。
我吃了一吓，赶忙抬起头来，却见一个凸颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的女人站在我面前，双手搭在髀间，没有系裙。张着两脚，正像一个画图的细脚伶仃的圆规。
我愕然了。
“不认识了么？我还抱过你咧？”
我越加愕然了。……（《鲁迅全集》第一卷480页）
这段描写，把杨二嫂的尖酸刻薄，心怀叵测的小市民习气体现出来了。在介绍杨二嫂豆腐西施的由来时，既有讽刺，又有同情。鲁迅小说以事显情的过程，看似轻松，实为凝炼。如《孔乙己》中掌柜挂念孔乙己的情形：
自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说，“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。（《鲁迅全集》第一卷438页）
这里记叙，看似反复，实为凝炼。孔乙己不在酒店已多时，在与不在已经无所谓了，只是想起他欠的钱，掌柜才记着他。这就把科举制度害人的悲剧推向了。
二、以景写情。在鲁迅的小说里，没有冗长的景物描写。景物描写在展开情节，塑造人物，突出主题中起到了重要作用
如《社戏》写农家孩子得到家长许可划船去看戏的情景：
两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香，夹杂在水气中扑面而来；月色便朦胧在这水气里。淡黑起伏的连山，仿佛踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我还以为船慢。（《鲁迅全集》第一卷564页）
这段景物的描写，衬托农家孩子们得到看戏的愉快心情和划船的速度之快，也体现了江南水乡的夜色之美。在鲁迅小说里有许多关于夜景的描写。这些描写，流露出作者在黑暗社会里对美好事物的追求向往。如《故乡》末尾：
我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（《鲁迅全集》第一卷485页）
这句描写海边沙地的景象，表层是怀恋和闰土在一起的日子，更深层的是对美好境界的畅想，表达出对美好明天的追求。
《药》是鲁迅探讨中国前途的名篇，开头的景物描写是这样：
秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出山，只剩下一片乌蓝的天，出了夜游的东西，什么都睡着。（《鲁迅全集》第一卷440页）
写秋天后半夜的景象，沉寂，给人一种阴冷的感觉，这就是华老栓茶馆的环境，这个环境是当时黑暗中国环境的缩影，对衬托故事的悲剧性起到了重要作用。
鲁迅运用白描的策略教学论文，主要是写人，但也有写景的，同样达到语简意丰的效果。如《祝福》的开头：
旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显示出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹，近处燃放的可就更强烈了震耳的大音还没有息，空气已经散满了幽微的香。（《鲁迅全集》第二卷5页）
鲁镇过年祝福的景象隆重热烈，这一景象反衬了祥林嫂的悲剧更悲。祥林嫂是在众人的祝福中死去的，足以引发人们的深思小学英语教学论文，这是什么世道？这种反衬法在抒情中的运用，感情显得更强烈。
三、心里独白。这种抒情方式的运用，能使读者比较准确的把握人物性格和作者的思想感情倾向
在鲁迅小说里，有许多运用第一人称写的。第一人称的运用，拉近了读者与作品的距离，给读者感受非常真切。我认为，用心里独白来抒情，《伤逝》这片小说通篇都是。小说通过涓生与子君的爱情故事，反映了当时部分青年追求个性解放，但忽略了整个社会的解放带来的理由。这篇通过涓生内心的独白抒发出个性的解放要依赖整个社会的解放的感受。例如：……盲目的爱——而将别人的人生的要义全盘疏忽了。第一，为了生活。人必须活着，爱才有所附丽。世界上并非没有为了奋斗而开的活路，我也未敢忘却，翅子的扇动，虽然比先前已经颓唐得多……（《鲁迅全集》第二卷121页）
在《一件小事》里“我”看到了车夫主动搀扶老女人后，对照自己的渺小，有着这样的内心独白：
独有这件事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，叫我惭愧，催我自新，而且增加我的勇气和希望。
作者以一件小事，看到了工人阶级不自私，品格高，敢于承担社会责任的精神面貌。通过议论抒情，小说反映的主题就不言而喻了。又如《故乡》的结尾：
我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
由“我”离乡之路，自然联想到广阔的人生之路，自然、真切、抒发出希望的有无取决于奋斗实践，这富于哲理的理念通过实际真切的联想感受表达出来，令人折服。
鲁迅小说的抒情语言，主要是上述三种方式，在具体的作品里，还有其他方式（如描写）。各种抒情语言的灵活运用，恰到好处，体现了鲁迅驾驭语言的高超能力，这永远值得我们学习和探讨。