江苏省常熟市练塘镇体育近况与对策探讨

目前我国体育理论界对小城镇的研究还处于现状描述的低级阶段，对富裕乡镇的研究也很多，但缺乏从系统的角度对影响小城镇体育发展因素的总体把握。本研究在查阅大量文献资料的基础上，以经济比较发达的练塘镇体育现状为研究对象，采用问卷调查法、调查访谈法、观察法、分析法和数理统计法等研究方法，从居民健身、学校体育开展状况、企业体育状况三方面展开调查，对练塘镇体育的发展现状和发展模式进行了系统研究，得出以下结论：1、练塘镇居民介入体育锻炼的目的依次健身、调节情绪、促进人际交往、适应社会，居民对体育功能的熟悉正从本质功能向社会功能转化。2、练塘镇体育设施集中于学校、乡镇企、事业单位，学校体育设施比较完善。体育组织管理不完善、不到位，企业体育仍采用工会负责制，专职体育干部数量严重不足。居民参加体育活动大多是在无人指导下进行。3、体育教师的职业素质较好，思想道德素质较高，能够做到爱岗敬业，绝大多数的教师赞成教学改革，但工作的积极性不是很高。影响教师工作稳定、制约学校设施改善的主要因素都是领导不重视。体育教师对社会体育工作缺乏经验和指导。4、学生不喜欢上体育课的主要原因是学校的场地器材。学生对体育课时有较高期望值，这个结果和体育与健康课程标准的要求相一致。5、在理论分析的基础上，结合练塘镇的实际情况，提出“以学校为基地，发挥企业的龙头作用，实现学校体育与社区体育的互动，带动小城镇体育的发展”的学区体育模式，在此模式的基础上提出了解决问题的对策和建议。【关键词】：练塘镇体育现状模式对策
【论文提纲】：论文摘要6-7ABSTRACT7-11第一部分文献综述11-35一、前言11-13二、小城镇的概念界定13-16三、练塘镇的概况16-17四、小城镇研究17-24(一)社会学对小城镇的研究17-20(二)地理学对小城镇的研究20-21(三)规划学对小城镇的研究21-23(四)经济学对小城镇的研究23-24五、小城镇体育的研究24-33(一)小城镇体育的理论研究25-27(二)小城镇体育的实证研究27-33六、练塘镇体育发展现状33-34七、研究的目的和意义34-35第二部分练塘镇体育现状的调查研究35-73一、问题的提出35二、研究对象与研究方法35-37(一)研究对象35-36(二)研究方法36-37三、研究结果与分析37-68(一)居民健身状况分析37-51(二)中小学体育教学开展状况分析51-63(三)企业体育活动现状与分析63-68四、讨论68-72五、结论72-73第三部分练塘镇体育现状对策研究73-85一、实施“以学校为基地，发挥企业龙头作用，实现学校体育与社区体育的互动，促进练塘镇体育的发展”的学区体育模式75-79二、强化政府行为79-81三、建设学校体育基础工程81-82四、发挥企业龙头作用82-85参考文献85-90附录90-97致谢97