非营利组织在我国青少年贸易教育介入行为探讨

中国非营利组织在经历了初期的高速发展后,已逐渐渗透|教育论文网|到我国社会经济生活的各个领域,本文从教育领域出发,结合当前中国教育制度的瓶颈,创新的研究了青少年贸易|教育教学论文|教育中非营利组织目前状况。非营利组织作为社会教育的新鲜活力,与学校教育、家庭教育共同构成现代国民教育体系的有机整体,其通过各种实践课程,辅以相关理论知识讲解,改变了传统教育的局限性。本文通过实证分析目前相关非营利组织运作状况以及他们开发的青少年贸易|教育教学论文|教育的公益项目,运用现实案例、图文和数字揭示这些非营利组织存在的内外成因与多重积极作用,并深入探索发展中存在的缺陷,就每项问题进行困境分析,并终极提出具体的创新建议,如何最大化利用社会资源,从而对推动中国非营利组织在青少年贸易|教育教学论文|教育领域的发展有所启发。本文通过上述一系列的调查和研究后,发现中国非营利组织由于组织资金来源有限,营运收入模式单一,国营企业、民营企业介入度低,造成在中国国内非营利组织在青少年贸易|教育教学论文|教育的介入程度并不是十分大,国内大众对其运行无论是运营模式还是对青少年贸易|教育教学论文|教育价值均没有相当成熟的了解。但是我们清楚地看到非营利组织在我国青少年贸易|教育教学论文|教育中的价值,无论是对青少年教育的补充,还是对志愿者和介入企业都能从中得到收获。而且国外成熟非营利组织的引入,相关法律法规日趋完善,从而使得近年来中国的非营利组织在青少年贸易|教育教学论文|教育环境越来越好。以为|教育论文网|随着我国非营利教育组织数量的不断激增,必须做好几点保证非营利组织在中国青少年贸易|教育教学论文|教育后续成熟健康发展:1、加强政府部分合作,配合政府教育部分推进青少年学生综合素质教育;2、加强与各类企业尤其是主流媒体的合作;3、强化非营利组织之间的合作,提高中国本土非营利组织在青少年贸易|教育教学论文|教育的介入投入程度;4、利用网络平台进行志愿者、经济学专家同青少年学生之间的交流;5、推进教育改革,使不同教育组织形式之间有效竞争、合作和相互补充,并健全国内非营利组织管理体制;6、非营利教育组织在青少年贸易|教育教学论文|教育过程中对教材、教学用具等成本适当收取用度|教育论文网|,以维持组织日常工作需要,保持组织的健康良性发展。【关键词】：非营利组织青少年贸易|教育教学论文|教育困境建议
【论文提纲】：摘要4-6Abstract6-10第一章绪论10-14一、选题目的与意义10-11（一）目的10-11（二）意义11二、国内外研究现状11-13（一）国内研究现状11-12（二）国外研究现状12-13三、主要研究方法13-14（一）文献研究法13（二）调查研究法13（三）实证分析法13-14第二章非营利组织在我国青少年贸易|教育教学论文|教育中的介入行为14-32一、非营利组织相关理论14-19（一）非营利组织的含义14（二）非营利组织与政府组织的差异14-15（三）中国非营利组织的发展状况及存在问题15-17（四）非营利组织在中国转型时期所产生的作用17-19二、非营利组织在青少年贸易|教育教学论文|教育中的介入方式19-26（一）课程教学20-23（二）项目活动23-25（三）互补培训项目25（四）软件课程25-26三、非营利组织在青少年贸易|教育教学论文|教育中的作用与价值26-29（一）对青少年学生的作用价值——教育援助26-27（二）对非营利组织中志愿者的作用价值——送人玫瑰，手中留香27-28（三）对非营利组织介入企业的作用价值28（四）促进政府职能转变28-29四、非营利组织在青少年贸易|教育教学论文|教育介入行为的因素分析29-32（一）自身因素分析29-31（二）外部因素分析31-32第三章非营利组织在我国青少年贸易|教育教学论文|教育入行为中的问题探讨32-43一、我国现存的非营利组织在青少年贸易|教育教学论文|教育的现状32-36（一）国际青年景就组织简介及其模式和相关项目探析32-34（二）其他组织现状探析34-36二、我国现存非营利组织在青少年贸易|教育教学论文|教育中的问题分析36-43（一）非营利组织资金来源有限，营运收入模式单一36-41（二）国营企业、民营企业介入度低，不利于青少年贸易|教育教学论文|教育均衡发展41-42（三）介入区域集中，区域发展极不平衡42-43第四章建议与总结43-48一、加强与相关部分的合作43-44（一）与教育部分的合作43（二）与各类企业及学校的合作43-44（三）组织间的合作44二、提供更完善的网络平台进行交流44-46三、教育改革46-47四、适当收取用度|教育论文网|47-48结束语48-50参考文献50-53致谢53-54