广西党员干部现代远程教育系统及运用若干问题探讨

现代远程教育是现代教育传播技术和学习理论、教学理论、传播相互综合发展,应社会需求而产生的一种新型的教育模式。党员干部现代远程教育是我们党根据新形势新任务,运用计算机、多媒体、现代通讯等信息技术和手段,对农村党员干部和农村群众实施教育培训的创新举措,是探索让农村党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠的有效途径。广西根据中心的精神和要求启动建设了广西党员干部现代远程教育系统,笔者有幸以教育技术学专业工作者身份介入了广西党员干部现代远程教育系统项目的建设和学用工作。本文以广西党员干部现代远程教育系统建设和学用工作中出现的实际困难和问题为对象,结合广西各地区的实际情况设计了系统卫星模式技术方案;对系统的应用情况在河池、百色、来宾三个市的116个行政村进行了调研;在此基础上在系统中增加“远教喇叭”模块,并提出了推广应用系统的模式,为促进党员干部现代远程教育系统的应用做出贡献。【关键词】：现代远程教育设计应用模式
【论文提纲】：摘要4-5ABSTRACT5-7第1章绪论7-161.1研究的背景7-81.2问题的提出与研究意义8-101.3相关的概念10-121.4农村现代远程教育现状与发展趋势12-16第2章系统的设计与建设16-382.1广西农村信息化基础设施及远程教育现状调查分析16-182.2系统构成和总体架构18-222.3广西党员干部现代远程教育系统卫星模式技术方案研究22-38第3章系统“远教喇叭模块”38-433.1系统应用情况调查研究38-393.2增加“远教喇叭”模块39-43第4章系统应用模式研究43-464.1广西党员干部现代远程教育终端站点设备维护和管理434.2广西党员干部现代远程教育系统应用模式43-46第5章结束语46-47参考文献47-50攻读硕士学位期间的研究成果50-51致谢51