体育场馆,保定市高校体育场馆服务社会探讨

【摘要】对过国外体育场馆进展目前状况的剖析，保定市高校体育场馆资源目前状况，并综合我国其他城市高校体育场馆开放的优缺点浅析。我市高校体育场馆应本着“综合、服务学校、兼顾社会”的原则，在日常教学，服务于学校师生，兼顾社区居民。我市高校体育场馆社会手段应：体育部下设专门机构管理的方式；体育部下设专门机构管理与专业公司托管相的方式；校内产业集团管理的方式。
【词】社区体育；体育场馆；管理方式
为了推进社区体育的建设和进展，提高全民健康，采取切实的措施，解决社区体育硬件建设的困难，而依托辖区内学校相对较为的体育场馆资源，开发学校中发挥应有功能的体育场馆设施，向社区居民开放，为公众服务，提高其使用率，无疑是解决我国社区体育场地缺乏、全面推动初中语文教学论文社区体育进展的一条最佳途径。并且还能解决高校体育场馆的资金短缺、维护困难等难题。让高校体育场馆活，自给自足将是双赢的局面。

一、国内外体育场馆设施开放情况的探讨

1.国内外体育场馆设施开放使用政策规定

有法规中专门要开放学校体育设施。《日本体育运动振兴法》：“和地方公共团体，在不妨碍拥有设施的学校教育工作的情况下，应努力使该校的体育运动设施供一般体育活动之用”。日本《2001大众体育白皮书》中记载，日本有99%的公立学校的体育场馆对外开放，全部学校所拥有的体育场馆对外开放率达到80%。英国政府1982年的“社区使用计划”的首要是尽可能广泛地开放教育机构的体育设施，要求在学生放假或放学回家后，向社区开放，最大限度地使用这些体育设施资源。
国内体育场馆使用政策规定中，我国在高校体育场馆可否开放理由上明确的，，建立完善体育场馆使用法规，大胆开放体育场馆，提高场馆的使用效率，是政府部门值得探讨的理由。

2.高校体育场馆设施对社会开放的探讨

在中，医院、体育设施、超市、学校等是建立社区要有的设施。学校不单独设立体育设施，在社区体育场馆中活动。这些中也体育教师职业，体育辅导员，也俱乐部指导者。
在美国的社区中，一般都建有休闲公园，它是体育场、儿童游戏场与公园的体。这些公共场地设施一般都免费或低价向社区居民全天开放。俱乐部在使用体育场地前向地方体协上报计划，由体协与政府休闲管理部门协商，统一安排各俱乐部的活动时间。
我国体育场馆开放。体育场地数属于教育系统，占总量的6

5.6%，学校体育场地对外开放率较低，仅为29.2%，开放的体育场地中率也不高。

二、保定市普通高校体育场馆资源的探讨

1.保定市高校体育场馆有偿与无偿开放情况

问卷的调查，所调查的5所高校，共拥有60余片体育场地，室内体育馆7座，带观众坐席的体育馆3个，带坐席的体育场5个，这些场馆均属高校，无一有偿开放。

2.影响保定市高校体育场馆资源有偿开放的因素

不少高校领导对高校场地开放持消极态度。向社会开放学校体育场地，会给学校教学和校园安宁干扰，会增加额外的工作量，会增加管理费用不稳定因素。拥有体育场所的学校未开展有偿开放的理由领导和教师在观念上意识到开放的作用小学数学教学论文可行性。高校领导的思想意识对体育场馆的开发有很大影响，“保证校园环境、秩序”和“让体育场馆服务于社会”是两种观念，其间的联系并解决，高校领导转变初中数学教学论文观念，安排，方能推动高校体育场馆的有偿开放活动。
再有学校建设之初体育场馆都建设在学校内部，这些场馆比较“深”，不便于开放及对外使用。
三、与倡议
1.保定市高校体育场馆规划缺乏管理层面的计划。建设之初的计划仅停留在学生使用，对体育场馆管理层面的规划均不明确。
2.领导加强经济意识，不要再体育场地是赔钱的投资。提高对体育场地的不要让它“死”在学校里，让它“活”。
3.高校体育场馆应本着“综合、服务学校、兼顾社会”的原则，在日常教学，服务于学校师生，兼顾社区居民。
文献：
毕进杰.我国高校体育场馆经营的目前状况对策探讨[J].广东教育学院学报，2006-2.
体委.外国体育法规选编[G].见：体委，1995：269.
[3]石磊.英国的体育管理系统体育政策剖析[J].
[4]孙红梅.苏南普通高校体育场馆开放目前状况和干预因素的调查与浅析[J].南京体育学院学报，2006，3：22-2.
注：2011年保定市哲学社会科学规划探讨项目.项目编号：201102228.