财政教育经费管理探讨

伴随着广东省经济的高速发展,财政性教育经费投入也在不断加大。广东经济社会发展的成就支撑了教育事业的快速健康持续发展,同时广东教育事业的发展又推动了经济社会又好又快的发展。财政性教育经费的投入情况、实际使用情况以及产出的效益情况,都将对整个教育事业产生重要影响,因此有必要对其规范管理和使用进行深入研究。本文在阐述和分析财政经费科学管理的基本概念和基本理论的基础上,结合广东省财政性教育经费投入及使用的实际情况,对2000年以来广东省财政性教育经费在投入、分配以及使用管理等方面进行实证分析。通过具体数据,对经费总投入与产出的实际效益的进行分析,观测广东省近年来教育发展经费投入的相关指标,如投入增长情况、投入比例、经费利用率等,来深入研究广东省教育财政经费的使用管理情况；通过对这些指标、实际效益等方面的分析,总结广东省教育经费的使用特点,从中寻找影响教育经费公道分配使用的因素。另外,文章还探讨了财政教育资金管理的相关国际经验,通过对世界几个主要国家的教育经费投入进行比较,吸收各国先进理念和做法,以从中鉴戒其对于提高我国教育经费利用效率的有用经验。最后根据分析研究结果,提出了促进广东省教育财政经费科学管理和公道使用的相关政策建议,以期望对广东省教育财政经费的科学管理和公道利用提供有益帮助。【关键词】：财政性教育经费科学管理广东省
【论文提纲】：摘要4-5Abstract5-6目录6-81绪论8-131.1选题背景和研究意义8-91.2国内外研究现状综述9-111.3本文研究方法、创新之处和难点11-132财政教育资金管理理论研究13-192.1政府失灵假设13-152.2委托理论15-162.3公共支出的绩效管理16-193广东财政教育经费投入现状19-283.1广东省经济的特点与发展方向19-203.2广东省财政教育经费投入的实证分析20-284财政教育资金管理的国际经验28-334.1财政教育资金投入的国际比较28-304.2我国的教育经费情况30-314.3小结31-335完善财政教育经费管理的政策建议33-395.1建立科学公道的支出结构33-345.2加强经费的管理和使用34-365.3完善教育财政预算管理机制365.4增设教育财政监管与评价机制36-375.5采用高效能的教育财政管理信息系统37-39注释39-41参考文献41-43致谢43