中学物理教学中培养学生革新能力尝试

知识经济时代的到来，使人们对传统的教育进行反思，如何才能使我们的基础教育更好地适应时展的需求？只有更新教育理念，在中学教育阶段实施以培养学生的创新能力为教育目的的创新教育，才能担负起时代赋予给我们的重任。本论文结合中学物理教育的特点，在创新教育理论指导下，阐述了创新能力的概念以及创新意识和创新思维与创新能力的关系，指出了知识是创新的基础，良好的教学氛围是创新的条件，并提出了在中学物理教学中培养学生创新能力的途径和方法，以及笔者在实践过程中的一些尝试和体会。【关键词】：创新创新教育创新意识创新思维物理教学创新能力
【论文提纲】：中文摘要3-4英文摘要4-7引言7-8一、中学物理教学中培养学生创新能力的必要性8-101在物理教学中培养学生的创新能力是时展的客观要求82在中学物理教学中，培养学生创新能力是人类自身发展的需要8-93在中学物理教学中培养学生的创新能力是国际教育改革的基本趋势9-10二、创新能力概述10-131创新能力解析10-111.1创新能力的概念10-111.2创新能力的层次112创新能力的构成11-13三、培养学生的创新意识和创新思维与培养学生创新能力的关系13-171培养学生的创新意识是培养学生创新能力的条件|教育论文网|132提高学生创新思维能力是培养学生创新能力的核心13-172.1创新思维概述13-152.2在物理教学中培养学生创新思维能力的原则15-17四、培养学生创新能力对教师的要求17-191教师要转变教育观念172教师要提高自身的创新能力17-19五、中学物理教学中培养学生创新能力的途径和方法19-351在物理理论课教学中培养学生创新能力的方法19-221.1设计概念冲突情景，激发学生问题意识191.2指导学生“重新发现”，培养学生创新能力19-201.3引导学生独立学习，启发学生大胆质疑20-211.4注重挖掘物理教材中的研究问题的方法，培养学生的创新能力21-222在习题教学中培养中学生创新能力的方法22-302.1一题多解法是练习学生的发散思维，培养学生创新能力的有效途径22-242.2一题多变，练习思维的灵活性24-272.3结合科技最新动态，编制物理习题，培养学生的创新意识和创新能力27-303在物理实验教学中培养学生创新能力的方法30-323.1把演示实验下放给学生30-313.2设计对比性实验313.3设计开放性实验31-324在课外活动中对学生创新能力的培养32-354.1把物理知识由课内渗透到课外32-334.2在日常生活中去发现和探究物理问题334.3开展形式多样的各种活动，培养学生的创新能力33-35六、物理教学中培养学生创新能力的要求35-371要有系统的基础知识和公道的知识结构352创设学生心理安全的教学气氛35-37结束语37-38参考文献38-40后记40