关于爱心爱心与微笑

幼儿教育是基础教育的初级阶段，也是一个人成长最关键的奠基阶段。幼儿教育的事业是美好的，幼儿教师的使命是崇高的。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁；只有用爱，才能教育孩子。”我认为，一位称职的幼儿教师，虽然应具备方方面面的素质，但首要的是必须具有一颗爱心，一张笑脸。
爱的力量是教育中的重要力量。俗话说：爱自己的孩子容易，爱别人的孩子难；爱那些美丽漂亮的孩子容易，爱那些调皮甚至有缺陷的孩子难；爱聪明的孩子容易，爱愚笨的孩子难。这三个“容易”三源于：论文范文格式www.618jyw.com
个“难”，就是对幼儿教师是否具有爱心的界定。幼儿教师面对的是不谙世事的孩子，只有施以最无私的博爱之心，幼儿的身心才能得以健康成长。这个博爱之心，应该等同于母爱之心。
世界上有两种爱最纯洁：一种是母爱，一种是师爱。前者给人以生命，后者给人以生命的质量。幼儿教师不仅要把伟大的师爱献给孩子们，还要把这种师爱化成无私的母爱，让孩子得到双重的爱。因为学龄前的孩子对母亲都有着很强的依赖性，当他们不得不离开母亲来到幼儿园的时候，对母亲的依赖性就转移到教师身上，幼儿教师常常就是在担当着母亲的角色。母爱是博大的，母爱是宽容的，母爱是温暖的，母爱是慈祥的，母爱是无私的，母爱是感天动地的……既然孩子都有着先天的恋母情结，当然也就会依恋着有母爱之心的老师。
幼儿教育技巧的全部奥妙，就在于如何呵护孩子。给孩子以母亲般的爱心，他们就会认可你，就会亲近你，就会喜欢你，就会感到幼儿园和家一样的温暖、温馨，同时也能学会如何关爱他人。
戴尔·卡耐基有一句名言：“一个人脸上的表情比他身上穿的更重要。”作为幼师，这种表情就应该是微笑。微笑是爱的语言，是表达爱意的最佳形式，作为幼师，用微笑面对孩子，传递给孩子的信息就是——“孩子，老师爱你。”
幼师的微笑，是最好的语言。当孩子来园时，幼师用笑脸迎候，能给孩子一天的好心情。尤其是对刚入园年龄较小的孩子来说，教师的微笑就显得尤为重要，不仅能淡化孩子的依恋母亲情结，或者使得孩子从而喜欢上幼儿园。亦或许，当孩子新入园时，看到微笑的幼师，孩子也许会情不自禁地跑到你的跟前；当孩子不慎犯了个小错时，看到幼师的微笑，他紧张的心情就会缓解，甚至会懂得下不为例……微笑对于幼儿教育工作者来说，实在不可小觑。
孩子的眼中是揉不了沙子的。在孩子的心中，谁温柔可亲，谁有妈妈一样的爱心，谁平易近人，谁没有架子，他（她）就喜欢谁。曾听到家长这样问：“宝贝，你们幼儿园哪个老师好啊？”孩子回答：“××老师好。”再问：“为什么呢？”再答：“因为××老师总是微笑。”孩子是极容易满足的，在孩子的心中，只要老师天天有笑脸，就是好老师。因笑而得到孩子这样高的评价，可见微笑的教育力量。
每个幼儿教育工作者只要付出真心，付出真情，多给孩子们一份发自内心的爱，多给孩子一份真诚的微笑，相信一定会成为深受孩子们喜爱的幼儿教师。