菲律宾多元文化背景下华文教育探讨

本文通过对密三密斯光华中学华文教育存在的主要问题的探讨及其改革实践的思考,以及与菲律宾华文教育界前辈的交流,管窥到菲律宾华文教育存在着诸多问题,主要体现在外部环境和内部体制两个方面,具体而言,外部环境主要表现为：华文教育的发展受相关法规限制以及语言环境缺失；内部体制则主要表现为华文教育经费投入有限；华校行政管理与规章制度不完善；师资气力|教学论文范文|薄弱；华文教材短缺；教学方法落后。根据菲律宾华文教育存在的主要问题,同时鉴于密三密斯光华中学的改革措施在两年来取得的成效,本文以为|教育论文网|要更有效地在菲律宾多元文化背景下进行华文教育,要留意三条重要保障,即政府的理解与支持,社会各界的关心与扶持以及营造华文教育的良好环境；同时也要留意五条有效途径：完善华校行政管理与规章制度；提高师资水平；修订或新编华文教材；改进教学方法,语言和文化并重；建立统一的华校评价机制。【关键词】：菲律宾多元文化华文教育密三密斯光华中学问题策略
【论文提纲】：摘要4-5Abstract5-6目录6-81绪论8-141.1研究背景及意义8-101.2研究现状10-131.3研究思路及研究方法13-142菲律宾多元文化及其对华文教育的影响14-192.1菲律宾多元文化简述14-152.2菲律宾的语言状况15-162.3菲律宾多元文化对华文教育的影响16-193密三密斯光华中学及其华文教育19-263.1密三密斯光华中学简介19-203.2密三密斯光华中学华文教育存在的主要问题20-233.3密三密斯光华中学华文教育的改革实践及其效果23-264菲律宾华文教育及其存在的主要问题26-354.1菲律宾华文教育简述26-294.2菲律宾华文教育存在的主要问题29-355在菲律宾多元文化背景下发展华文教育的对策35-425.1重要保障35-375.2有效途径37-426结语42-44注释44-46参考文献46-49附录49-52在校期间发表论文及科研成果清单52-53后记53