高校思想政治论述课教学实效性制约因素及其对策探讨

思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道,承担着对大学生系统的进行马克思主义理论教育的任务,在培养大学天生|教育论文网|为中国特色社会主义事业的建设者和接班人的过程中发挥着不可替代的作用。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格式|教育论文范文|深刻调整、思想观念深刻变化,高校思想政治教育面临着很多新课题和新任务。其中,如何适应新形势提升高校思想政治理论课的实效性,是摆在高校思想政治教育工作者尤其是高校思想政治理论课教师眼前的亟待解决的问题。本文立足于高等教育的实际工作环境及大学生的思想状况,牢牢围绕思想政治理论课教学过程中出现的新挑战和新问题以及制约当前高校思想政治理论课实效性的主要因素,提出系统性和有针对性的对策建议。论文的基本思路是:首先揭示了提升高校思想政治理论课实效性的现实意义以突出本文的学术意义和应用价值;其次着重分析了思想政治理论课实效性的内涵、体现以及制约当前高校思想政治理论课实效性的主要因素,为对策部分提供基本依据;最后在前文分析的基础上提出系统的对策建议。论文的基本框架分为四个部分:一、提升高校思想政治理论课实效性的现实意义;二、高校思想政治理论课实效性的内涵和体现;三、高校思想政治理论课实效性的制约因素;四、提升高校思想政治理论课实效性的对策建议。【关键词】：思想政治理论课教学实效性制约因素创新对策
【论文提纲】：摘要4-5Abstract5-7引言7-8一、提升高校思想政治理论课实效性的现实意义8-10（一）为党和国家事业的长远发展提供思想保障8（二）为中国特色社会主义建设事业培养可靠接班人8-9（三）是培养高素质人才的迫切需要9-10二、高校思想政治理论课实效性的内涵和体现10-12（一）高校思想政治理论课实效性的内涵10（二）高校思想政治理论课实效性的体现10-12三、高校思想政治理论课实效性的制约因素12-17（一）社会环境的影响12（二）传统教学模式的影响12-14（三）思想政治理论课教师队伍的影响14-15（四）学生专业实习实训的影响15（五）思想政治教育主渠道与主阵地脱节的影响15-16（六）思想政治理论课与专业课对接不够的影响16-17四、提升高校思想政治理论课实效性的对策建议17-28（一）深化思想政治理论课教学改革力度17-20（二）加强思想政治理论课教师队伍建设20-23（三）建立思想政治理论课进实训基地制度23（四）加强思想政治教育主渠道与主阵地有机结合23-24（五）加强思想政治理论课与学生所学专业的深度融合24（六）推进隐型教育的作用24-28结论28-29参考文献29-30后记30