学生,学习,新形势下初中政治课堂活动化措施探讨

【摘 要】在新的教育革新初中英语教学论文背景下，要求教育“要面向现代化，面向世界，面向未来”。在新的课改标准也提到“开展学生课堂活动与此的实践活动要不少于总课时的20%”。，老师要意识到教育革新初中英语教学论文的紧迫性和重要量，积极投身到教育革新初中英语教学论文的热潮中去，以积极向上的精神教育的全面革新初中英语教学论文，适应的进展要求。在新形势下，对初中政治课堂活动化的措施一番探讨和讨论。
【词】初中政治课；活动
课堂教学活动化，要求老师，在课堂教学中，将以前的“运用要求”转变为“活动”，增加更有作用小学数学教学论文的活动内容；在教学的原则上，也要转变初中数学教学论文以往学生被动接受的观念，要让学生积极参与到活动中去；在教学策略教学论文中，也要出社会实践活动的重要量和作用小学数学教学论文，提倡学生自主组织有趣的实践活动；在教学评价时，也要学生的实践体现能力和道德等。
1 贯彻新课改理念，初中政治活动课
新课程标准的颁布，教育教学的革新初中英语教学论文也不断深入。对于政治课来说，教育的现代化是很的一点。现代化仅是指教学设备的先进，更的是教育思想观念的现代化，努力做好新课程革新初中英语教学论文的工作。以来，初中政治课堂教学有着矛盾性的理由，在一初中政治课，对于学生的心理健康的塑造，四有人才的培养，社会的和民族的未来这些都起着替代的作用；另一，在日常的实践教学课堂中，学生缺乏学习的性，老师更多时候体现出来的是课堂的主导者；课堂活动内容的单一无趣性，更使学生被动去接受，学习枯燥而乏味，学习效率也变得不高。在新的形势下，初中政治课要更新教育思想，树立正确的教学观念，在政治课堂活动中，要调动学生的学习积极性和性，趣味教学，吸引学生眼球，以而提高学习的效率，培养学生的创造性能力，达到很好的学习效果。
2 创设情境，营造初中政治活动课的良好氛围
情景教学法是要创设良好的政治活动课的氛围，抛弃过去教条式的论述讲解，一节好的政治活动课的。情景教学法要求老师要学会调用现有的教学条件，积极营造美好的教学情景。在这样的教学中，使学生参与到活动中去，积极地到活动的深思小学英语教学论文中去，地激发学生的学习兴趣，提高学习的性。，在初三“新时期最鲜明的特点是革新初中英语教学论文开放”这节课的教学中，老师放映与此的视频，在观看视频的中，在革新初中英语教学论文开放三十年来发生的翻天覆地的变化，让学生意识到革新初中英语教学论文开放的利处，革新初中英语教学论文开放是之路。与此，老师也让学生互相讨论一下近几年来身边发生的变化，让学生各自发表的切身感受，表达出的。在这样的学习中，学生会明白坚持党的领导和坚持革新初中英语教学论文就、开放的重要量。又在八年级思想品德(上)“交往要讲艺术”一课中，老师革新一下，设计情景：同学之间互打电话，在接电话时让学生表演不同的说话方式，感受礼貌用语交流的美妙。这样的教学方式让学生在愉快的氛围中，既学习到了新的知识，也提高了学习的效率。情景教学策略教学论文于学生提高学生的自主学习意识，增强学习的积极性，拓宽学生的学习思维，学生的心理进展需求。
3 以情感人，使活动课“活”
人是有情感的动物，对于情景教学来说，要激发学生的情感。在政治课程教学中，仅学生的思想认识的提高，还要激发学生的情感认知。情感的认知以知到行的变化，而在变化中情感起着替代的作用。在政治教学中，师生的情感交流顺畅，那对于的知识传递也会水到渠成，自然很好的学习效果；而师生的情感交流发生摩擦，那么对的知识传递也会自然受到阻碍，不利于交流。所以，在课堂教学生，老师的感情很，要能带动学生的情绪，调动学生的学习积极性，让学生被老师感染而专注到学习中去，也会使得学生的思维极度活跃，情感更加饱满。除此以外，老师要学会运用书本上的课程实例，也要联系实际生活，增加有趣的生活例子，与切身有关，学生会更有兴趣。，在初一课“新环境，新同学”的教学中，老师让班上每一位同学用喜欢的方式向同学，是用最擅长的方式向同学展示的个性，让同学很快记住。这样的教学策略教学论文完成了既定的教学任务，也锻炼了学生的演讲能力，发挥了学生的特长，增强了学生的体现力，让课堂枯燥，被动，无聊，而变得充满趣味。课堂一旦地“活”，师生之间的情感就会沟通顺畅，自然的会产生情感上的共鸣。学生也会深切感受到老师的正确引导，对老师的信任感倍增，以而也地提高了学生的情感感知能力，使教学有序。
4 形式多样，让活动课学习的乐园
政治课，本来像其他课程有既定的方式，所以政治活动课有很大的进展空间，课堂趣味性也有很大的努力方向。在日常的课程教学中，老师采取形式多样的活动，如有趣的课内游戏，角色互动表演，诗歌朗诵，影片欣赏等等，这些行之的活动方式寓教于乐，在有趣的学习气氛中潜移默化的受到感染，很好的学习。在课堂的学习之余，老师组织学生参加户外活动，比如野炊，春游，书画展等等。这些形式多样的课堂活动，会让学生调动课堂的积极性，增加学习的兴趣，提高学习的效率，增强学习的效果。
5 结语
总之，老师要保持真诚的态度，对学生充满爱心，给予关心和。无论是在学习上，还是思想上，老师都要很好的和学生沟通，试着和学生朋友，这样的联系更于学习。政治课堂的活动化，要培养学生的革新能力，激发学生的学习热情，提高学习的积极性。要以学生全面进展的角度出发，用进展的眼光对待学生，使教学活动课发挥作用，达到的教学目的。
文献：
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