长沙市高校体育院系体育舞蹈专修课程建设探讨

自80年代以来,体育舞蹈迅速从北京、广州向全国推广,在国内掀起了一股学习的狂潮。社会对体育舞蹈这一新兴运动项目的欢迎,自然推动了该项目在各省市高校尤其是在体育院系的积极开展：部分高等体育院系现已开设了体育舞蹈专业培养专门性人才,不少尚未开设该专业的体育院系也正在筹备酝酿当中,一些普通高校也为学生增设了体育舞蹈选修课程。湖南省长沙市高校体育院系体育舞蹈专修课程开展正处于起步阶段,课程建设亟待进一步完善。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、比较分析法等方法,以长沙市六所高校体育院系为调查对象,对体育院系体育舞蹈专修课程的培养目标、师资队伍、教材使用、教学内容与方法、硬件设施以及课程考核方面进行了调查与分析,并对如何完善专修课程建设进行了探讨,得出如下结论：(1)长沙市高校体育院系从实际出发制定了公道的体育舞蹈专修课程培养目标,但与国内高等体育院系专修课程的整体培养目标尚存在一定差距。(2)长沙市高校体育院系体育舞蹈专修师资队伍建设有待加强,各院系间教材的使用存在着一定差异。(3)长沙市高校体育院系体育舞蹈专修课程的教学内容,包括理论部分、技术部分及实践部分,都还需在实践中进行公道调整；专修课程的教学方法和手段偏向传统化,应根据项目特点使教学方式更加多样化；课程教学的场地设施条件有待进一步改善；课程考核的内容和方法比较单一。(4)长沙市尚未开设体育舞蹈专修课程的高校体育院系,已经将该课程建设纳入了未来规划,并将会在1-4年间陆续开设。(5)完善长沙市高校体育院系体育舞蹈专修课程建设的思路：结合国内宏观发展,兼顾院系实际,明确课程目标；加强师资队伍建设,提升专修教师业务水平；精心选编课程教材,加强学科理论建设；优化课程教学内容,完善教学体系；转变教学观念,灵活运用多种教学方法和手段；加强场馆建设,为师生创造良好的教学环境；完善课程考核评价内容,建立多元评价方法体系。【关键词】：长沙市高校体育院系体育舞蹈专修课程建设
【论文提纲】：摘要5-6ABSTRACT6-101前言10-111.1选题依据101.2研究的目的与意义10-112文献综述11-182.1国内体育类课程建设的研究现状11-142.1.1课程相关概念的界定11-122.1.2体育类课程建设的研究现状12-142.2国内体育舞蹈课程的研究现状14-172.2.1体育舞蹈概述14-152.2.2国内体育舞蹈研究的总体状况15-162.2.3国内体育舞蹈课程的研究现状16-172.3国内体育院系体育舞蹈课程的研究现状17-183研究对象与研究方法18-223.1研究对象183.2研究方法18-223.2.1文献资料法193.2.2问卷调查法19-213.2.3访谈法213.2.4比较分析法213.2.5数理统计法21-224研究结果与分析22-464.1长沙市已开设体育舞蹈专修的高校体育院系课程开设基本情况的调查与分析22-374.1.1体育舞蹈专修课程教学目标22-234.1.2体育舞蹈专修教师基本情况23-254.1.3体育舞蹈专修课程教材使用情况25-264.1.4体育舞蹈专修课程教学内容26-314.1.5体育舞蹈专修课程教学方法31-334.1.6体育舞蹈专修课程场地设施情况33-344.1.7体育舞蹈专修课程考核方法及手段34-374.2长沙市尚未开设体育舞蹈专修的高校体育院系课程开设基本情况的调查与分析37-394.2.1体育院系课程开设意向384.2.2体育院系课程开设受阻因素38-394.3完善长沙市高校体育院系体育舞蹈专修课程建设的思考39-464.3.1结合国内宏观发展,兼顾院系实际,明确课程目标39-404.3.2加强师资队伍建设,提升专修教师业务水平40-414.3.3精心选编课程教材,加强学科理论建设414.3.4优化专修课程的教学内容,完善教学内容体系41-434.3.5转变教学观念,灵活运用多种教学方法和手段43-444.3.6加强和完善场馆建设,为师生创造良好的教学环境44-454.3.7完善课程考核评价内容,建立多元评价方法体系45-465结论46-48致谢48-49参考文献49-51附录51-63附录A51-56附录B56-60附录C60-62附录D62-63个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果63