试析探析中学语文教学中如何实现革新

随着我国社会的不断发展进步，在培养人才时应注意对学生进行创新教育，开发学生的创新思维，使得课堂教学符合新课改的思想。当代社会需要创新型的人才，这对我国的教育提出了更高的要求，所以在教育改革中，应重视在教学中实现创新，培养出能够为社会作贡献的创新型人才。本文就几点对中学语文教学应如何实现创新进行探析。

一、对中学语文的教学方法进行创新

语文教学应该对学生的情感和认知给以尊重，培养学生对于美的事物具有一定的鉴赏能力。要想在中学语文教学中实现创新教学，首先应该对中学语文的教学方法进行创新。新课标改革下，中学语文教师应该改变原有的教学模式，不再对学生进行填鸭式教学，而是进行以学生为主体的互动式教学模式，为了培养学生的自主创新能力，就必须在教学过程中对其进行引导，充分发挥学生的主体作用，鼓励学生在学习过程中大胆阐述自己的想法，激发其对语文知识的学习，教师在课堂上应该一改严厉的面孔，和同学建立起平等的教学关系，使得学生能够在轻松愉悦的学习氛围中完成课堂学习，这样也有益于培养学生的思维能力，增强其创新意识。

二、努力丰富教学内容，培养学生学习兴趣

在中学语文的教学活动中，应该丰富学生的学习内容，鼓励学生对于事物有不同的理解，在课堂上建立多种教学方法，如可以组织学生进行采访和调查，搜集资料，并且总结出自己的观点；也可以组织演讲辩论赛等，既能增强学生的思维能力，培养学生的创新精神，又能使学生对于语文产生巨大的学习兴趣，引导学生积极地参与到教学活动中来，和教师在不同观点上进行讨论，
鼓励学生积极思考，以丰富的教学内容来引起学生的注意，激发其强烈的求知欲，对创新教学有着推进的作用。

三、对教材内容进行创新理解

新课改下的语文教材较之前有着很大的变化，教师应该注意理解教材的设计意图，在语文教学中进行教材理解上的创新。很多能反映人文精神和时代背景的优秀作品都被收集到新的语文教材中，所以教师在对这些内容进行教学时，更应该进行对教材的深度挖掘，引导学生对教材文章能够有着更多新的观点和新的审美观，使学生能够从多个角度对文章进行不同层次的理解，培养学生的创新思维。
总之，原有的教学模式已经跟不上时展的步伐，不能满足社会对创新人才的需求，所以在中学语文教学中，教源于：科技论文写作www.618jyw.com
师更应该注重学生创新能力的培养，对学生加以正确的引导，使其自身发展能够符合社会的新需求，这样才能为我国的社会发展作出应有的贡献。
（作者单位 山东省临朐县实验教学研究中心）