陕西省普通高校定向越野项目开展近况与进展对策探讨

更新时间:2024-03-11 点赞:7987 浏览:25191 作者:用户投稿原创标记本站原创

自从上个世纪90年代以来,随着人们物质生活水平的不断提高,生活方式也随之发生了很大的变化,从而使当代大学生对体育健身功能的熟悉发生明显的变化,促使其形成较完善的价值观体系。党的十七届二中全会指出:“必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应国内外形势新变化,顺应各族人民过上更好生活新期待,以科学发展为主题”。对我国各级各类高校体育教育工作者来说,必然布满|英语教学论文|了很多机遇,同时将会面对更大的挑战。每一个人都把体育的锻炼和日常的生活、学习、工作联系在一起。特别是东南沿海各省市经济较发达的地区,各种新型的体育运动形式已经得到了迅速的发展和传播,这些运动的迅速发展对学校体育的标准化和普及化起到了积极的推动作用。随着新课程标准的制定及应用,丢弃了以往分科课程片面夸大|教学论文网|知识与技能的倾向,从而使分科课程的目标也实现了由知识本位向学生发展本位的转向。定向越野运动的健身功能和对我们思维能力的培养以及生活实践的锻炼已经得到很多人的肯定、认可。教育部推行《2003-2007年教育振兴行动计划》,贯彻德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展。在“2 1项目”教材中,将定向越野运动列入中学第一批项目、小学次一批项目,这就是要求各地区广泛开展此运动。定向越野运动在东南沿海较发达地区学生心目中的位置已提到相当高度。然而,陕西省大多数普通高校的定向越野运动教学还处在探索发展阶段,与国内开展较早的高校相比,依然有一定的间隔。特别是从事定向越野教学的教师中,很大一批是由非定向专业转变而来。因此,学校应当加大对教学一线教师,教练员的培训力度,并通过组织各种各样的比赛、竞赛,提高他们的专业水平。与之相适应的是陕西省普通高校定向运动项目教学如何完善,是当前我省普通高校迫切需要解决的问题。大学体育教育的成功与否,延续了中小学的锻炼,同时又是青少年走向社会之前的必要的身体保证,是培养其终身体育观念的有效手段之一。因此,对陕西省普通高校定向越野项目开展的现状进行调查分析,对于现代陕西省高校定向越野项目的发展完善具有十分重要的意义。本文采用文献资料法、专家访谈法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等对陕西省16所普通高校的定向越野运动开展的现状进行调查与研究,结合实际情况得出以下结论:1.陕西省普通高校具备良好的自然环境和宽广的校园环境,为其提供了有力的场地保证;同时灵活的场地和简单的器材增加了定向越野运动在普通高校开展的可行性;师生之间的互动激发了学生运动积极性的同时要求教师注重自身素质的提高。2.定向越野运动可以有效地缓解近几年因招生规模扩大所导致的体育场馆不足现象;在很大程度上符合教改的总体方向和思路,更能激发大学生个人的独子生存适应能力及其意志品质;从而有利于大学生形成终身体育锻炼的良好习惯。3.从目前来看一部分学校和各级领导部分对该项运动的重视程度有待提高,应该加强对定向越野运动的专项经费的投入;提高教师的专业知识水平;制定相对科学、统一的教学大纲以及教学进度和教材;提高教师的安全意识,加强对学校定向越野运动的宣传。【关键词】:陕西普通高校定向越野开展现状与对策
【论文提纲】:摘要3-5Abstract5-91前言9-141.1选题依据9-101.2研究的目的和意义101.3文献综述10-141.3.1国外研究现状10-111.3.2国内研究现状11-142研究对象与方法14-172.1研究对象142.2研究方法14-172.2.1文献资料法14-152.2.2访问调查法152.2.3问卷调查法15-162.2.4数理统计法162.2.5逻辑分析法16-173结果与分析17-263.1陕西省普通高校开展定向越野运动课程的现状分析173.2陕西省普通高校教师对定向越野运动的了解状况分析17-193.2.1陕西省普通高校教师对定向越野运动目的和作用的认知情况分析17-193.2.2陕西省普通高校教师对定向越野运动发展远景|教学论文范文|的展望193.3陕西省普通高校定向越野运动师资队伍的调查分析19-223.3.1陕西省普通高校定向越野运动教师队伍性别、年龄、学历职称的基本情况19-213.3.2陕西省普通高校定向越野运动教师初始专业和专业技术的基本培训情况21-223.4陕西省普通高校大学生对定向越野运动的熟悉及各因素的调查分析22-243.4.1陕西省普通高校大学生对定向越野运动了解和介入程度223.4.2陕西省普通高校大学生对定向越野运动的动机和兴趣22-243.5陕西省普通高校定向越野运动教学组织管理现状调查分析24-263.5.1陕西省普通高校定向越野运动课程教材的使用情况24-253.5.2陕西省普通高校定向越野运动课程教学大纲的设计情况253.5.3陕西省普通高校定向越野运动的场地器材情况25-264陕西省普通高校定向越野运动的发展对策研究26-274.1提高相关领导的重视度,加强对定向越野运动的专项经费投入264.2注重定向越野教师的专项技能,必要的时候加强对其专项技能的培训264.3加强对高校定向越野运动的宣传,激发学生的运动热情264.4制定出相对科学、统一的教学大纲以及教学进度和教材26-274.5转变传统教学观念274.6认真组织教学,提高安全意识275结论与建议27-295.1结论275.2建议27-29致谢29-30参考文献30-33附件33-37攻读学位期间取得的研究成果37-38
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