湖南省高校体育院系开设太极柔力球选项课可行性探讨

太极柔力球运动是集健身、娱乐、观赏、竞技于一体的具有鲜明民族特色的体育运动项目。该项目融太极拳之精华又结合了现代球类运动的特点,自成体系并创造出“弧形引化”的独特击球方式,慢慢形成了“先引后发、引进合出”的基本运动思想,也造就了这一极富民族传统体育特色的运动项目①。本文以湖南省高校体育院系开设太极柔力球选项课为研究对象,以落实高校体育教学改革,学生身心健康全面发展为目的,以太极柔力球选项课进入高校课堂为目标。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实证研究等研究方法,以湖南省5所具有体育院系189名学生、老师和专家为调查对象,对太极柔力球引进湖南省高校体育院系课堂的必要性与实证研究及影响因素进行理论研究,结果表明：1.湖南省高校体育院系课堂引入太极柔力球,符合高校体育教学改革的需要,也为传统体育与学校体育相结合提供了有利条件并弘扬了传统体育文化、丰富了高校体育教学的内容,符合社会发展的需求。2.通过调查发现影响湖南省高校开设太极柔力球选项课所存在的因素,并做出对策。3.通过对太极柔力球本身特点、功能、湖南省高校体育院系师资现状以及场地设施并对学生、教师进行实证研究从认知程度、了解程度、对开展太极柔力球运动观点、学习兴趣、作为选项课开设认同程度、锻炼程度等方面进行前后测分析得出在实证后各调查数据在原来的基础上都有很大的提高,调查证实太极柔力球选项课引入湖南省各高校体育系课堂不但是必要的,还是可行的。【关键词】：太极柔力球选项课可行性研究
【论文提纲】：摘要3-4Abstract4-81.前言8-171.1研究的目的与意义8-101.1.1研究目的8-91.1.2研究意义9-101.2文献综述10-171.2.1太极柔力球运动概述10-121.2.2太极柔力球国外研究综述12-131.2.3太极柔力球国内研究综述13-172.研究对象与方法17-202.1研究对象172.2研究方法17-202.2.1文献资料法172.2.2问卷调查法17-192.2.3数理统计法192.2.4实证研究法19-203.结果与分析20-363.1湖南省高校体育院系开设太极柔力球选项课的必要性分析20-253.1.1顺应高校体育教学改革的发展趋势203.1.2促进民族传统体育与学校体育相结合,弘扬民族传统体育文化20-213.1.3高校体育教育的需要21-233.1.4社会发展的需要23-253.2开设太极柔力球选项课的教学实证分析25-363.2.1湖南省高校体育系开设太极柔力球选项课的条件25-263.2.2对学生的调查26-303.2.3对师资的调查30-343.2.4对开设选项课教学设计调查34-364影响湖南省高校体育院系开设太极柔力球选项课的因素36-384.1师资气力|教学论文范文|相对薄弱36-374.2太极柔力球方面的科研发展缓慢374.3介入群体较少且单一374.4缺乏系统熟悉37-385对策研究38-405.1加强师资队伍建设385.2完善教材理论体系385.3推进大众普及宣传38-395.4开展多种活动形式39-406结论与建议40-426.1结论406.2建议40-42致谢42-44参考文献44-47附件一47-49附件二49-51附件三51-52附件四52-55