古代旅游文学与中学语文教育

古代旅游文学是中华文化的精华之一,在中国文学的长河中起着至关重要的作用。其表现形式多样,并随着时代的变更而变化。先秦时期纪游作品就有诗歌、散文和辞赋,汉代有汉赋,魏晋南北朝时期旅游作品样式更丰富,有游记赋、旅游赋、山水诗和山水小品,唐宋以诗歌、散文和山水游记为主,明清时期就出现了非常成熟和完善的旅游散文作品。这些作品在我们中学语文课本中占有很大的篇幅,对我们中学生的语文学习和文学素养的提升有很大的帮助。这些作品结构严谨和表现手法的娴熟,其中丰厚的文化底蕴就让人受益无穷。作品中承载的真善美的内容和高妙的艺术精华,是当代中学生长大的必须|英语教学论文|的精神食粮。文中首先阐述了古代旅游文学的发展历程以及各个时期的特点,然后重点分析了古代旅游文学作品在中学语文教材中的现状,先容了在中学语文教学中对古代旅游文学作品的阐释方法,以及古代旅游文学作品在中学语文教材中的作用探讨。最后对在语文教学中进行地方性的文学资源开发方面提了一些自己的看法。【关键词】：古代旅游文学中学语文教育作用探讨文学资源
【论文提纲】：内容摘要4-5Abstract5-7序言7-9第一章古代旅游文学的发展历程以及各个时期的特点9-15一、古代旅游文学的发展的无意识阶段9-10(一)先秦时期诗歌、散文、辞赋中出现了一些纪游性作品9(二)两汉时期以山川景物为描绘对象的一些作品分析9-10二、古代旅游文学的发展的有意识阶段10-15(一)魏晋南北朝时期是兴起阶段10-11(二)唐宋时期是古代旅游文学独立的时期11-13(三)明朝时期是古代旅游文学的繁盛时期13(四)清朝时期是旅游文学的大发展时期13-15第二章古代旅游文学与中学语文教学15-27一、古代旅游文学作品在中学语文教材中的现状15-16二、在中学语文教学中对古代旅游文学作品的阐释方法16-21三、古代旅游文学作品在中学语文教材中的作用探讨21-27(一)帮助中学生了解很多大作家及其作品，体味祖国古代旅游文学的独特魅力21(二)能熟悉古代旅游文学作品中所运用的各种文体及其写作的一些特点21-24(三)帮助学生探索和归纳出古代旅游文学的一些特点，有助于学生阅读能力的提高24-25(四)能品味各地的风土人情和作者的生活阅历25-27第三章在语文教学中进行地方性的文学资源开发27-32一、在教学内容上，可适当地增加地方旅游文学的知识的先容27-28二、在教学手段上，尽量运用多媒体技术和网络技术展示地方旅游文学特色28-29三、在教材的编纂上，多选一些地方性旅游文学作品29-32结语32-33参考文献33-35后记35